Note Idées lecture BnF : Neuf formes pour découvrir très simple­ment dix motifs. Une ligne, qui se multiplie, s'épaissit, on passe de la rayure à l'écossais. La répétition du zigzag, du carré, du cercle, du losange, de l'hexagone construisent le chevron, le damier, les pois, l'arlequin, le nid d'abeille. Une ligne et un losange, c'est le jacquard. Une larme, une fleur sont les bases du cachemire et du motif floral. Un décor ou une scène aux couleurs acidulées en double page permet à l'oeil enfantin de s'exercer à reconnaître le motif qu'il vient de découvrir. Astucieux !

Note Idées lecture BnF : Neuf formes pour découvrir très simplement dix motifs. Une ligne, qui se multiplie, s'épaissit, le tour est joué, on passe de la rayure à l'écossais. La répétition du zigzag, du carré, du cercle, du losange, de l'hexagone construisent le chevron, le damier, les pois, l'arlequin, le nid-d'abeille. Une ligne et un losange, c'est le jacquard. Une larme, une fleur, voilà les bases du cachemire et du motif floral. Pour exercer l'oeil enfantin à reconnaître le motif qu'il vient de découvrir, on lui propose une plongée dans un décor ou une scène aux couleurs acidulées en double page (un fond marin, une plage, une table bien garnie, la piste d'un cirque...) où le motif, décliné en de nombreuses variations de taille, de direction, d'épaisseur, compose les fonds des éléments du dessin. Astucieux !