Note Idées lecture BnF : Quatre enfants sont recrutés par un scientifique marginal, M. Benedict, afin de déjouer les projets de son frère jumeau. M. Benedict s'est aperçu que des messages destinés à prendre le contrôle de la pensée sont envoyés depuis l'Institut éducatif que son frère dirige. Les enfants ont toutes les qualités requises. Ils incarnent des formes d'intelligence complémentaires : capacité à s'opposer, agilité physique et intellectuelle, mémoire et savoir, esprit de décision, astuce et logique, technicité et savoir-faire. La narration joue du langage et des procédures logiques mises en oeuvre pour manipuler. Le récit, intelligemment construit, peut se lire comme une métaphore des dangers de la pensée unique et des subterfuges utilisés pour la rendre convaincante. Au-delà du pamphlet politique et de la réflexion philosophique, il s'agit aussi d'un roman d'aventures palpitant, associant les péripéties aux épreuves, et les épreuves à un décryptage méticuleux de la réalité. Excellent !

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